（逆風劇團走訪中介教育機構，在團員的分享下，孩子也卸下心防說自己的故事。來源：逆風劇團粉絲專頁）
（社企流攜手長期耕耘推動社區營造的信義房屋全民社造行動計畫，開辦「社區永續家線上講座」。來源：社企流）
不只是社區鄰里的參與，還有來自美國、德國、秘魯、印度等十餘個國家的志工紛紛來訪，五味屋，成了偏鄉面向世界的窗口。
讓全鎮互相照顧！埔里厚熊咖啡揪厝邊玩紙漿、做律動，過健康快樂的老後生活
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要在這個閒置的空間做什麼呢？顧瑜君將問題交由豐田的青少年們討論，以販售二手商品為主的囝仔人的店——「五味屋」就此誕生，從二手物資整理、商品訂價、到招呼客人，全由社區的孩子們一手包辦，同時這裡也是大夥寫作業、學才藝的所在，包含洛神花種植、單車修繕等，都是孩子們可在此習得的技能。
深耕社區議題多年，顧瑜君與在地居民、公部門，以及國際單位合作無間，亦串起企業資源，壯大社區發展。
逆風劇團成立後，他們帶著離開安置機構的高關懷少年一起學表演，因為有相似的經歷，團隊成員更能理解對方的處境，與少年們建立良好的溝通模式。
「社區是大家要共同經營、共同付出的地方！」這是方荷生對社區二字的理解，抱持這樣的信念，他與臻佶祥社會服務協會為社區少年培養能夠自力更生的專長，並提供就業機會，帶著他們看見嶄新的人生。
這群少年從戲劇的演出中獲得肯定、從友善社區的行動中獲得認同，他們慢慢撕下旁人所貼上的標籤，打破大眾對於逆風少年的刻板印象。
逆風劇團深信：「如果可以變好，誰想要變壞呢？」他們以過來人的身分，接納被教育放棄、被家庭遺漏、被社會忽視的弱勢少年，並透過戲劇改善青少年的處境，促進更公正公平的社會，實踐聯合國永續發展目標第十項「減少不平等」的精神。
除了計畫上的合作，信義房屋同仁更組團到此擔任志工，協助二手店建置招牌、分類物資。顧瑜君分享，企業與社區合作，不是單向地給予資源，而是能透過長期合作、深入社區理解需求，共創雙贏。
在他與部落族人的全員支持下，也促成了全台第一所原住民族實驗小學「博屋瑪國民小學」的誕生。博屋瑪，在泰雅族語裡，是養育、傳承、興旺的意思。正如比令・亞布與在地居民的期許，希望讓泰雅文化持續流傳、日益興盛。